
O QUE É:
Trata-se de uma capacitação que visa desenvolver capacidades, conhecimentos,
competências e habilidades para que os participantes atuem como
multiplicadores, em suas redes de ensino influenciando construtivamente
adolescentes em situação de risco pessoal e social (violência, drogadição,
DSTs - Doenças Sexualmente Transmissíveis - e outros fatores de
vulnerabilidade nessa linha).
A QUEM SE DESTINA:
Profissionais das Secretarias de Educação e da Rede Escolar, que atuam como
formadores de formadores junto ao pessoal dirigente, técnico, corpo docente
e quadros de apoio das comunidades educativas.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
- As situações de risco pessoal e social nas escolas hoje;
- As formas de enfrentamento: Modelo do Dano e Modelo do Desafio;
- O Modelo do Dano e suas origens correcionais-repressivas e
assistencialistas;
- O Modelo do Desafio: A Ética Biofílica baseada no Cuidar;
- O Autocuidado (cuidar de si mesmo), o Altercuidado (cuidar do outro);
- Ecocuidado (cuidar do ambiente em que se vive) e o Transcuidado (crenças,
valores, significados e sentidos) como bases de uma nova Ética da Educação
para Valores.
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